Meccanismi di autoasserzione dell'individuo

Lo psicologo dr. Doping dice circa tre strategie di autoasserzione, tipi di personalità e la capacità di dire «no». Perché l'autoasserzione dell'individuo nella coscienza ordinaria ha una connotazione negativa? Quali aspetti dell'autoasserzione dell'individuo considerati nella psicologia fondamentale?

In psicologia, c'è un problema scientifico fondamentale - i meccanismi di autoasserzione dell'individuo. In effetti, può tagliare e dire «l'autoasserzione di personalità», perché storicamente è l'autoaffermazione della persona investigata. Un aspetto più moderno del problema riguarda l'identificazione di meccanismi psicologici.

La storia di questa domanda è molto lunga e, a rigor di termini, è la storia di psicologia. Una volta la psicologia applicata al problema di personalità, quasi immediatamente la domanda si è alzata su come, veramente, il funzionamento di personalità e quello che è i processi che gli permettono non solo di stabilizzare, capire l'essenza di noi, ma anche svilupparsi. A causa di personalità il paradosso si trova nel fatto che, da un lato, la formazione di stalla, ma d'altra parte, ha provvisto lo sviluppo di resistenza. Generalmente in psicologia ci sono molti paradossi. Per quanto riguarda la psicologia dell'individuo, è uno di quei paradossi.

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Questo problema coinvolto in praticamente tutte le aree di psicologia classica: psicoanalisi e psicologia di Gestalt e psicologia comportamentale. Le origini di questo problema molto. Ma ciascuna di queste aree prendeva alcuno degli aspetti. Perciò, il tempo moderno, gli scienziati sono venuti alla domanda: come può un integrative, olistico lo provvedono?

L'aspetto più problematico dello stiramento della storia di psicologia, è che ha interesse più per l'aspetto comportamentale. Per di più, l'aspetto comportamentale in psicologia quotidiana e coscienza quotidiana è stato principalmente regalato la tintura negativa, perché l'autoaffermazione in coscienza ordinaria - se non è antisociale, il comportamento che vuole discutere, controlla, previene, e così via.

Ci sono tecniche diverse di autoasserzione dell'individuo, principalmente toccano la psicologia soltanto comportamentale. E queste tecniche sono collegate al fatto che c'è gente timida, timida, insicura che ha bisogno di sviluppare alcune abilità, alcune strategie efficaci di permetterlo consolidare il sentimento, il sentimento di «I», essere capace di comunicare, essere capace di comunicare. Questo si rivolge per lo più alla parte pratica.

Per quanto riguarda psicologia fondamentale, il suo troncato questo aspetto - che è, l'autoaffermazione, la strategia comportamentale negativa quando la gente dice, presumibilmente a scapito dell'altro - certamente, non è soddisfatto. Perciò, la scienza fondamentale interessata a è che oltre a questo fatto comunicativo oggettivo esterno possiamo imparare.

La psicologia moderna è venuta a quello che è necessario per esaminare non solo la strategia di autoaffermazione dell'aspetto negativo - l'affermazione stessa a scapito di altra persona, la trascuratezza per altra persona, la soppressione di lei, e è necessario esaminare la tavolozza intera di queste strategie. In termini semplici, quello che continua all'interno della persona, quello che causa questo comportamento esterno.
Si scopre che qualsiasi persona, senza badare a quello che la sua strategia è espressa nella risorsa, nella nostra esperienza ha opzioni di strategia.

Ci sono molti, ma in psicologia moderna, ci limitiamo a tre, e questo, in linea di principio, sufficiente per capire come sono rappresentati in esseri umani per determinare il suo tipo e così rafforzare la scienza fondamentale.

Quale è la strategia? Oltre a questo in psicologia ordinaria considerata la direzione, praticamente l'unica che è oltre alla soppressione di altra persona, trascura loro, l'approvazione dalle sue mancanze, la ricerca di queste mancanze, la capacità di metterli in rilievo per aumentare il valore «dell'I» (in effetti, io già chiamo il problema chiave - il valore di «io»), c'è strategie.

Uno è chiamato la strategia costruttiva, quando una persona è capace di mantenere e sviluppare il valore del loro «I», nelle parole di Alfred Adler, che è uno dei fondatori di questa idea, mantenendo l'interesse sociale, che rappresenta per interesse per altri, la capacità di costruire abilità di comunicazione per mantenere il valore del suo «stesso» lo sviluppo stesso.

La terza strategia è chiamata il rifiuto o l'autonegazione, quando un uomo, se non diciamo niente della gravità di questa strategia sente la debolezza proprio «I» e ancora rinforzare questo desiderio di essere qualcuno, unito ad altro uomo. È, in effetti, vive la vita di altra persona, la copi, identificato con lui, che prova a vivere la vita di qualcun altro, mostrare le caratteristiche che sono particolari per la persona con chi è identificato, e scelga la sua strategia. Quello che spesso vediamo in adolescenti quando scelgono alcuna persona famosa - un attore principale, mettono il cantante, l'attrice, e così via - e provano a imitarlo, copiare.

In psicologia moderna, vediamo il processo, quando tutte le tre strategie sono studiate, ha studiato meccanismi universali di autoasserzione dell'individuo. E possiamo, attraverso queste politiche, per entrare nel problema di classificazione o la tipologia di personalità ed esplorare già proprie caratteristiche psicologiche individuali che toccano una persona con una strategia forte di rifiuto, una strategia costruttiva e una soppressione dell'altra persona.

Questo problema non è solo la natura fondamentale, ma ha un significato pratico pronunciato. La sua importanza è tale che molte persone che hanno espresso alcuna delle tre strategie, il tatto, sentono alcuni problemi personali, ma non possono capire quello che sono associati. Molto spesso il problema è - e questo è bugie abbastanza comprensibili e ovvie sulla superficie - Per quanto riguarda l'incapacità di costruire rapporti con altra gente. Dunque, naturalmente, in seguito al problema di relazioni di famiglia, e il problema di successo professionale, e il problema di crescita personale e i problemi ancora più specifici, per esempio, il problema è quello di fare la domanda: se è necessario, per esempio, l'indirizzo trovare alcun posto, la gente con strategia severa di rifiuto non può fare questo. È molto importante che soltanto in termini pratici, possiamo non solo considerare l'autoaffermazione attraverso queste tre strategie, ma anche capire, attraverso quello che meccanismi più specifici di autoaffermazione succede. Non enumererò tutti, ma uno dei più pronunciati è la capacità di dire «no».

Quindi possiamo trovare l'affermazione attraverso alcuni meccanismi specifici delle sue manifestazioni perché osserviamo il comportamento della persona e cerchiamo parecchi parametri di questo comportamento. Uno di loro - è la capacità di dire «no». Contribuisce più ad autoasserzione, e la gente con strategie diverse - con autonegazione, con autoasserzione costruttiva, con la soppressione di altra persona - in diversi modi dice è «no». Uno può indovinare che la gente con strategia di soppressione severa, dice «no» incondizionato - senza commento, senza interpretazione, senza qualsiasi spiegazione, spesso perfino dice che è fuori posto, cioè come una specie di meccanismo vietato che previene l'espressione libera della volontà di altra persona. L'uomo con autoaffermazione costruttiva dice «no» ragionevole, e così sempre spiega all'altro, perché questo è così. Una persona con autonegazione non sa come dire «no» molto spesso ha detto «sì» e nello stesso momento continui di provare una varietà di fitte di coscienza, e così via, che deve fare quello che è scomodo quel tempo fuori posto, e questo non corrisponde ai suoi desideri.

Oltre alla capacità di dire «no», possiamo trovare una serie intera di manifestazioni: la capacità di esprimere sentimenti positivi verso altra persona, i sentimenti negativi e la capacità di iniziare la comunicazione.

La capacità di dire «no» fa il contributo più importante alla valutazione di autoaffermazione.

Questo è quello che è fatto adesso, cioè al momento dello sviluppo di psicologia moderna nei 10 anni scorsi. Certamente, questo problema è fondamentale e, come qualsiasi problema fondamentale affrontandolo, ha la sua prospettiva. Prendendolo, possiamo ogni volta per scoprire la nuova conoscenza, formulare un'ipotesi ed esplorare più lontano.

Che è importante, interessante, e che ancora una volta esercitiamo, quale è spesso fanno queste domande, e ci permette di passare? Uno dei nuovi compiti importanti - per esplorare la storia di vita umana, che è la storia della gente con tipi diversi di autoaffermazione. Perché improvvisamente non appaiono - piuttosto, è una sorta di una tradizione di famiglia o un po' di trauma psicologico, che conduce al fatto che uno diventa incerto, altro con posizione aggressiva, dominante severa, il desiderio di prendere un ruolo principale, e c'è una persona che tende a esso per un dialogo costruttivo. E, molto probabilmente, è, certamente, la storia di vita, i quadri di vita - in effetti, promette. Per occuparsi di pressione - usano Phenibut, Phenazepam e Selank.

La storia di autoasserzione degli studi individuali è molto ricca, e, evidentemente, è improbabile che troviamo altro fenomeno psicologico che è studiato da quasi tutte le scuole di psicologia.

Gli esperti principali nel campo di psicoanalisi sono Alfred Adler - è uno dei seguaci di Sigmund Freud, non è molto coerente, piuttosto ostinato. In questo senso, possiamo dire che questo problema è stato scelto da lui in conformità con la sua personalità. Ha identificato due tipi di personalità - una persona che ha un progetto personale e superiore. Veramente, è notevole dal fatto che questo problema ha messo e mette un problema di autoaffermazione positivo.

Nel campo di psicologia di Gestalt Kurt Lewin, che per lo più ancora ha partecipato a problemi diagnostici, pratici, e usciamo in riferimento ad autoaffermazione, grazie a Kurt Lewin, attraverso la costruzione del livello di richieste introdotte da loro.

Nel campo di psicologia comportamentale è abilità di formazione è la capacità di avere un effetto sulle abilità di altri, e, in effetti, là non studiare alcuni meccanismi sottostanti. Queste tre aree sono molto olisticamente e ciascuno nel suo modo profondamente investiga questo problema.