La Psicologia inerente allo sviluppo o perché i bambini hanno bisogno di adulti

Su esigenze di bambini e il loro adattamento sociale

La tradizione di adozione ha apparito molto tempo far, Moses, Aristotle, Jean-Jacques Rousseau, Edgar Allan Poe, Nelson Mandela, Steve Jobs, Coco Chanel - tutti loro sono stati allevati in cura affidataria. Negli anni 1940, lo psicologo Rene Spitz è entrato in un termine di giro scientifico «hospitalism» o «una sindrome malata». Questo termine descrive i disordini fisici e psicologici in un bambino che è in ospedale senza la madre. Adesso sappiamo che per tirare su un bambino in un orfanotrofio, come ha sognato di pedagogia dei soviet, in modo sbagliato.

Gli scienziati si sono resi conto che i bambini sentono la pressione, lasciata senza genitori, perfino brevemente. E la casa da bambini che la pressione si alza nel problema di percezione di loro e il mondo circostante. Altro concetto importante nella psicologia di sviluppo - una privazione sociale, una privazione di tali esigenze vitali come interazione con adulti. Per migliorare la funzione cognitiva – usano Cogitum, Piracetam e Semax.

Come intacca questo lo sviluppo della personalità del bambino? Tutto questo comincia da nascita. Il bambino lascia l'utero, al sicuro ed entra nel mondo, dove può aspettare o non aspettare. Se non aspetta, il mondo diventa ostile al bambino, e la fiducia fondamentale in un tal mondo non è formata. L'attaccamento del bambino a un adulto è formato alla fine del primo anno di vita e è un risultato di comunicazione. Ma se il bambino non è soltanto legato a un adulto, e poi esser separato da lui (poteva essere come genitori adottivi e sorveglianti su), allora il bimbo può perdere la capacità di sentire l'affetto.

Prima di tre anni comincia a formare quello che gli psicologi chiamano «l'autoimmagine». Quando un bambino cresce in una famiglia, continua di amare, malgrado gli errori e gli scherzetti. All'orfanotrofio a lui fanno l'attenzione quando fece qualcosa che non va, e il bambino comincia a valutarsi come follows:. «Sono - male»

All'età di 3 a 5 anni per lo sviluppo del gioco è importante. Se un bambino cresce in una famiglia, è facile da accendere la sua immaginazione. E negli scolari familiari da bambini spesso non può riuscire a capire che fare con giocattoli. Non sanno dove ci sono cose molto semplici, e molto difficili da adattarsi a società, essendo un adolescente. Tutto questo conduce al fatto che è difficile da creare una famiglia e provare un nuovo attaccamento.

Per bambini per crescere la gente felice, hanno bisogno di adulti. Aiuteranno a restaurare la fiducia nel mondo, affrontare l'interno stesso, imparare a scegliere la sua strada.

Gli adulti possono adottare un bambino, o emettere la tutela o la curatela. Per aiutare il Suo figlio, può diventare un mentore e tirarlo fuori dalla casa da bambini durante i fini settimana o le vacanze in modo di ospite. Anche, gli adulti possono sostenere la carità, che aiuta bambini da case da bambini ad adattarsi a scuola per prepararsi a esami e scegliere una professione.